学生如有新型冠状病毒感染的,是否停课

1、这个为题要根据具体情况具体分析 ，因为每个人阳性后的表现出的严重性不同 。如果被感染后的阳性患者不严重，病情较轻 可以不用听课
，让同学们做好防护，就可以了。但是如果被感染者病情很严重 ，那就要视情况的严重性
，酌情得掌握听课情况
。

2 、学校发现学生阳性，在传播风险大的情况下应该停课。如果短时期内被发现阳性学生的数量较多 ，或者其他一些情况下
，病毒传播存在大的风险，显著危胁到学校学生的健康 ，停课依然是有必要的 。尽管新冠现在毒性大大减弱
，但终究有一定的致病性和很强的传染性
。学校发现学生阳性，在传播风险不大的情况下不必停课。

3、强化学校管理 ，关闭学校 。采取以上措施
，防止疫情的局部扩散和扩散
。新冠肺炎是一种由新型冠状病毒感染导致的肺炎。具有传染性强的特点，其传播方式为呼吸道飞沫以及密切接触传播 。所以新冠肺炎容易在人群密集的环境中传播
。

4
、学校为了避免学生大面积感染有停课的必要。今年开学季和病毒流行季重叠 ，也引发了新一轮的校园疫情，目前北京就有学校学生出现陆续发热的情况
，该学生发热是由于甲流引起的，而不是新冠 ，为了避免学生交叉感染影响全班同学
，学校应上级要求建议全班学生停课，居家线上教学 ，等到无发热症状时再进行复课 。

12320可以解决哪些事

可以解决的事：受理公众对突发公共卫生事件和违反卫生法律法规案件的举报
。受理公众对突发公共卫生事件应急处置的投诉。受理公众对公共卫生工作的意见和建议 。提供中国有关公共卫生法律法规和方针政策以及疾病预防控制和健康保健方面的咨询服务。

可以解决以下事项：受理公众对突发公共卫生事件的举报：公众可以通过拨打12320热线
，举报任何突发的公共卫生事件，如疫情爆发、食物中毒等 ，以便相关部门及时采取措施
。

可以解决的有：疫苗咨询 、健康咨询
、卫生健康知识普及、接受投诉处理 、问题答疑。疫苗咨询：对于普通公众来说
，如果近期接种过疫苗而想确认是否安全的话，可以拨打12320咨询 。健康咨询：全国12320门户网站现已开通 ，公众可进行在线健康咨询
，对12320有何建议
、意见还可在互动园地栏目留言
。

学校诺如病毒停课标准

天内同一班级出现2例及以上病例。诺如病毒有传染性，上级部门规定学校在7天内同一班级出现2例及以上病例或7天内学校/托幼机构内50%以上班级出现病例时 ，经风险评估后，可全校停课 。诺如病毒是肠道传染性疾病
，一旦感染，会出现呕吐、腹泻 、腹痛
、发热等症状
。

学校诺如病毒停课标准如下：发生聚集性疫情后 ，疾控部门将开展流行病学调查、采样检测 、消毒
、强化监测等处置；如疫情持续发展影响学校正常教学活动时
，会组织对疫情风险进行评估，认为风险较大时对发生病例的班级采取暂时停课的措施。流感疫情停课期限一般为 4 天 ，诺如病毒感染疫情停课期限一般为 3 天 。

诺如病毒是一种急性肠道传染病
，具有全球流行的特点，尤其在寒冷季节高发
。一旦小学出现诺如病毒感染病例 ，基本会采取停课措施
，因为该病毒的传染性极强。诺如病毒主要通过接触、水源 、食物、呼吸等方式传播，仅需10-100个病毒就足以导致感染 。

这是一种急性肠道传染病 ，在全球范围均有流行
，该病毒感染性强，寒冷季节往往呈现高发状态
。所以只要小学确诊有人感染诺如病毒基本就会停课。因为他的传染性太强烈了 。据介绍 ，该病毒目前还没有疫苗。

广东一学校现诺如病毒疫情,诺如病毒和新冠肺炎的区别是什么?

第三，易感人群和死亡率的区别
。新冠肺炎病毒感染者中
，有基础病的老年人死亡率高，而年轻无基础病的感染者死亡率低很多。诺如病毒的易感人群是成年人和学龄儿童 ，根据广东学校这次诺如疫情来看
，死亡率是零 。

诺如病毒与新冠病毒是两种不同的病毒，它们引发的疾病及其症状也各不相同
。诺如病毒感染会导致诺如病毒感染性胃肠炎 ，其典型症状包括恶心
、呕吐、腹痛 、腹泻。多数患者在感染后的1-3天内能够自行恢复
，但少数患者可能会经历较长时间的病症，这时建议前往医院检查治疗 。

潜伏期： 诺如病毒的潜伏期相对较短 ，通常为1天左右；而新冠病毒的潜伏期则较长
，通常在3到5天
。 症状： 诺如病毒感染多以胃肠炎为主，主要症状包括腹泻
、呕吐等 ，成人以腹泻为主
，儿童则更多表现为呕吐。

疫情是什么

1、疫情主要有以下两层意思：疫情是指疫病的发生和蔓延 。这里的“疫”字，就像是一个小士兵背着任务 ，代表着那些因为服役 、劳作等原因聚集在一起的人们所患上的传染病
。简单来说，就是某种传染病在人群中开始传播开来啦！在疫情这个概念里
，还包含着重大动物疫情。

2
、疫情是指疫病的发生和蔓延 。以下是关于疫情的详细解释：定义：疫情中的“疫 ”字，形声兼会意 ，表示服役的人患的疾病
，即指传染病
。因此，疫情特指某种传染病在一定区域内迅速传播 ，对公众健康构成严重威胁的情况。人类疫情：疫情通常与人类健康密切相关
，当某种传染病在人群中迅速传播时，就会形成疫情 。

3、疫情是指疫病的发生和发展情况。以下是对疫情的详细解释：定义：疫情是一个汉语词语 ，用于描述疫病在特定区域内发生 、传播及其影响的情况
。大型疫情实例：历史上及近年来
，较大范围内出现的较大型疫情包括重症急性呼吸综合征
、甲型H1N1流感以及新型冠状病毒肺炎等。

4、疫情的意思是疫病的发生和蔓延 。疫是形声兼会意字，疒（nè）为形 ，役（省略彳）为声
，役也表意，役指服兵役 、劳役者 ，疫指服役的人患的疾病，即传染病
。

5
、这是一句从古代流传下来的话
，没有具体出处。疫情指的是具有传染性的疾病，范围内的居民出现类似的症状 ，例如发热、腹泻 、呕吐等 。如果得不到及时的救治
，就会导致死亡等严重结果
。封建社会时期城镇化水平很低，医疗条件也很低 ，每当发生严重的自然灾害后
，人们很容易感受疫气，在大范围地区内爆发疫情。

应急预案四类四级

1、第一类是自然灾害 ，包括水旱灾害
、气象灾害（如台风、暴雨） 、地震灾害
、地质灾害、海洋灾害
，以及生物灾害（如疫情 、森林草原火灾）等 。第二类是事故灾难，涵盖工矿商贸企业的安全事故
、交通运输事故、公共设施事故 、环境污染和生态破坏事件等 ，这些事故直接影响公共安全和生活秩序
。

2
、法律分析：应急响应分为四级分别用Ⅰ级、Ⅱ级 、Ⅲ级和Ⅳ级代表。法律依据：《国家突发公共事件总体应急预案》3　分类分级 本预案所称突发公共事件是指突然发生
，造成或者可能造成重大人员伤亡
、财产损失、生态环境破坏和严重社会危害，危及公共安全的紧急事件 。

3 、根据《国家突发公共事件总体应急预案》 ，突发公共事件被划分为四个明确的类别
。这些分类是基于事件的特性，包括事件的性质、其可能造成的严重程度
、事件的可控性以及影响的广泛性等因素进行评估。具体来说
，突发事件被分为四个级别，分别是：A、C 、D和E ，每个级别代表了不同的紧急程度和应对策略 。

4
、法律分析：应急预案一级响应、二级响应 、三级响应
、四级响应有宣布进入响应的部门不同、人员伤亡数定义不同 、倒塌房屋数定义不同的区别
，其中四级响应有以下特征：1，宣布进入响应的部门级别最低：一级响应是由由国务院副总理（国家减灾委主任）决定进入一级响应状态。